为什么要让孩子学编程？
我们要让孩子站在人工智能时代的前沿
在分析问题和设计程序的过程中锻炼思维和能力
探究式学习和严谨的编程语言，是培养孩子耐心和专注的良好工具
在组队创作作品的过程中，提升孩子的团队协作能力
基于PBL项目式学习，培养孩子在探索过程中解决问题的能力
在人工智能时代，编程是一项基础的技能
编程逐渐进入基础教育，学习编程知识，参加编程比赛，助力升学留学
课程体系
开设广泛，专注创新创造思维
轻松创造动画与游戏，从零开始入门Scratch3.0
结合Arduino与各种 传感器，设计好玩实 用创客作品。
制作有趣的小游戏，开发小网站，编写网络爬虫等。
掌握核心算法，参加NOIP比赛，为升学添砖加瓦。
能力培养：创新设计者
课程标准：Level 1-4
算法和编程
计算机系统
数据和分析
计算机的影响
网络和互联网
45分钟高效课堂
打破传统，寓教于乐的沉浸式教学体验
上节回顾：5分钟
回顾上节课重难点
项目讨论：15分钟
针对学员提交的作品，每位同学做分享、交流，解决bug
互动教学：20分钟
介绍本节课知识点，对重难点以提问方式穿插讲解，并对项目进行拓展
总结评价：5分钟
总结当天课程内容及学员学习表现
课后反馈
与家长课后实时反馈学员课前准备、课堂表现，提出学习建议
基于美国CSTA标准研发阶梯课程
设计了覆盖5～18岁的阶梯式课程，制定更适合中国孩子的教学体系
5-6岁探索期
6-8岁启蒙期
8-12岁成长期
12-16岁进阶期
16-18岁深造期
6-8岁启蒙期
